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电气系开展“停课不停学”活动小结


一、多样化的授课方式

  教师们通过钉钉、QQ群视频通话、微信等方式进行直播授课。

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二、专业的授课内容

根据专业,制定课程计划,结合授课内容做好网络开课第一课课前准备。杨主任亲自分配任务,制定实施方案。

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三、灵活的教学方式

在网上教学过程中,老师们为了让学生可以更直观的看到示范样板,运用了软件、网络视频等资料、有的老师手绘图纸,还有的老师自己录制视频上传教学内容,以供学生参考。

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四、活泼有趣的师生互动

  为了能够提高学生网络听课的积极性,让学生感受到实际教学的效果,老师们时时与学生互动交流,学生积极回应,课堂配合度还是很不错的。

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五、跟进的学习成果

  为了检验学生线上学习的效果,老师们课下布置的作业,学生们都能积极、认真的去做。

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六、有待解决的问题

  在线教学中,教师除了讲解内容,同时还需要码字、时时关注学生在线情况,发教学视频,链接,有时应接不暇。课程安排比较密集,备课、准备资料时间会比较紧张,学生有时作业可能完成不了。  


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