澳门24小时娱乐网址,www.5524.com

学院新闻

“工学一体化”让传统的职教课堂“变脸”(3月15日《漯河日报》)

澳门24小时娱乐网址针对传统课堂教与学脱节、理论与实践脱节的问题,积极推行“工学一体化”教学改革,把课堂变为“学习”和“做工”相融合的“一体化”教室,让学生在学习理论的同时,完成实践学习。这种“工学结合” 的人才培养模式,成为学院培养实用型人才的制胜法宝。
 

在原来的理论课堂上,老师在讲台上讲得天花乱坠,学生在下面呼呼大睡。传统的职教课堂越来越缺乏吸引力,学生容易产生厌学情绪,最重要的是,在这样的课堂上学到的理论知识不容易记住。等到实习的时候,课堂上学的理论知识有的已经忘记了,这无疑会对提高教育教学质量产生不利影响。

为激发学生的学习兴趣,提高学生实际动手能力,学院从今年2月份起,在车工、钳工、维修电工专业中进行了一体化教学改革的尝试,建立了“工学一体化”教室。走进该校机电维修专业教室里,记者看到,里面摆放着各种设备,中间放着16张课桌,教师正在讲台上借助多媒体投影仪给学生讲课。这个时候,一名学生举手提出了一个问题,说自己不明白。教师走下讲台,把同学们叫到一台机器旁边进行了仔细讲解。不一会儿,大家都说听懂了。在这里,教师一边给学生讲理论知识,一边让学生动手操作,让“工”与“学”真正融为了一体。

随着“工学一体化”教室的建成和学生学习地点的改变,过去照本宣科的教师显然已无法适应“工学一体化”教学的需要。新的课堂教学模式要求教师“能文能武”,既能教授理论,又能动手实践。为此,学院实施了“双师素质”教师培养工程,用“双师素质”教师取代“传统型”教师,全力提升教师整体素质,以适应和满足“工学一体化”教学的需要。

学生在“工学一体化”教室上课后,学习积极性空前高涨。因为枯燥的理论不再是抽象的了,变得看得见、摸得着了,学生边学边干,在做中学、学中做,学起来很有趣,记得也牢。

随着“工学一体化”课堂教学模式的推行,学生的实践动手能力得到很大提高。尽管尚未毕业,但学生已经能够在工作岗位上得心应手地工作了。今年的毕业生供不应求,绝大部分已经被用人单位“预订”。(黄琳琳)

 

联系我们
地址:河南省漯河市黄河路494号
(三词地址:///应邀.立春.早年)
(乘101路、202路到泰山路口下车,
向东100米即到。或乘105路到市建
委劳动局,向西50米即到。)
邮编:462000 ?
招生咨询电话:0395-5607576 ?
值班电话:13007686779 ?
联系邮箱:lhjsxy@yeah.net
  • 官方微信号
  • 招生就业服务中心